![]()
Nastia20084
|
просмотров: 11678 | 0 |
Дорогая Настя, с удовольствием отвечу тебе на этот вопрос.
В Древнем Египте математики «настоящими» дробями считали только аликвотные дроби. Египтяне все дроби записывали как суммы долей, то есть дробей вида 1/n. Например: 8/15=1/3+1/5. Дроби 1/n ( где n - натуральные число ), в современной математике именуются аликвотными ( от латинского aliguot- " несколько''). То есть аликвотными дробями называются дроби с числителем 1. И даже сами аликвотные дроби египтяне часто стремились представить в виде суммы меньших аликвотных дробей. Например, 1/2=1/3+1/6, 1/4=1/5+1/20
Чтобы представить какое либо число в виде суммы аликвотных дробей, порой приходится проявлять, незаурядную изобретательность. Например, число 2/43 выражается так: 2/43= 1/42 +1/86 +1/129 +1/301. Существует формула, которая упрощает эту задачу.
1/n=(1/(n+1)) +(1/n*(n+1))
Примеры разложения дробей:
1/3=1/(3+1)+1/3*(3+1)=1/4 +1/12; 1/5=1/(5+1)+1/5*(5+1)=1/6 +1/30;
Но если преобразовать нашу формулу, то получим следующее полезное равенство:
1/(n*(n+1))=1/n -1/(n+1)
1/6=1/(2*3)=1/2 -1/3
½=1/(1*2)=1/1 -1/2
Попробуем решить задачу:
1/2+1/(2*3)+1/(3*4)+1/(4*5)+…….+1/(19*20) =????
Воспользуемся нашей формулой для разложения аликвотной дроби в виде разности:
½=1/(1*2)=1/1 -1/2
1/6=1/(2*3)=1/2-1/3
1/12=1/(3*4)=1/3-1/4 и т.д. 1/20=1/(4*5)=1/4-1/5
Подставив, уже разложенные выражения в наш пример, получаем:
1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5……..+1/19-1/19-1/20=1/1-1/20=19/20.
Мы представили формулу, как удобство при разложении аликвотной дроби на 2 слагаемых. При разложении 1 на два слагаемых получается: 1=1/2+1/2 . Чтобы разложить 1 на 3 слагаемых, мы возьмем одну аликвотную дробь и по формуле разложим ее еще на две аликвотные дроби: ½=1/3+1/6 => 1=1/2+1/3+1/6;
Чтобы разделить на 4 слагаемых, делим еще одну дробь на две аликвотные дроби:
1/3=1/4+1/12 => 1=1/2+1/4+1/12+1/6.
![]()
Альберт Петрович
|
![]()
Кузнецов Антон
Улан-Удэ, 26 лет
|
просмотров: 3145 | 0 |
Здравствуй, Антон! С у довольствием помогу тебе с этой задачей.?
Трисекция угла — задача о делении заданного угла на три равные части построением циркулем и линейкой. Иначе говоря, необходимо построить трисектрисы угла — лучи, делящие угол на три равные части.
Хотя трисекция угла в общем случае невыполнима с помощью циркуля и линейки, существуют кривые, с помощью которых это построение можно выполнить. Улитка Паскаля или трисектриса, Конические сечения, Спираль Архимеда.
Предположим, что имеется угол α = POM (рис. 1)
Необходимо построить угол β, величина которого втрое меньше данного: α = 3β.
Продолжим сторону OM исходного угла и построим на ней как на диаметре окружность произвольного радиуса « a » с центром в точке O. Стороны угла пересекаются с окружностью в точках P и M. Возьмём линейку, отложив на ней величину « a » и используя прямую OM в качестве направляющей, точку P в качестве полюса, а полуокружность в качестве целевой линии, строим отрезок AB. Получим угол PAM, равный одной трети исходного угла α.
Доказательство; Рассмотрим треугольник ABO (рис. 2).
Так как AB = BO = a, то треугольник равнобедренный, и углы при его основании равны: ?BAO = ?BOA = β. Угол ?PBO как внешний угол треугольника ABO равен 2β.
Треугольник BPO также равнобедренный, углы при его основании равны 2β, а угол при вершине γ = 180°–4β. С другой стороны, γ = 180°–β–α. Следовательно, 180°–4β = 180°–β–α ??
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Шарапова Алёна
Ахтуба, 27 лет
|
просмотров: 2261 | 0 |
Здравствуй, Алена решим твою задачу. Пусть х см - сторона получившегося квадрата, тогда одна сторона прямоугольника была х+2 см, другая сторона была х+3 см. Площадь прямоугольника (х+2)(х+3) см2, что на 51 см2 больше площади квадрата. Составляем и решаем уравнение:
(х+2)(х+3)-х2=51
х2+2х+3х+6-х2=51
5х=45
х=9 см - сторона получившегося квадрата.
Задача 1. У Васи было на 10 марок меньше, чем у Коли. Каждый мальчик подарил Саше по 15 марок. У Васи осталось марок в 2 раза меньше, чем у Коли. По сколько марок было у мальчиков первоначально? Попробуй решить самостоятельно. Жду твоих писем.
Задача 2. Мать старше дочери в 2,5 раза, а 6 лет назад мать была в 4 раза старше дочери. Сколько лет матери и сколько лет дочери?
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Супрун Костя
Усть-Каменагорск. Менавное, 24 года
|
просмотров: 2738 | 0 |
Здравствуй, Костя. Площадь всех фигур в геометрии вычисляется по определенным фрмулам. Для измерения параметров больших предметов используются различные измерительные приборы: рулетка, угломер, нивелир и т.д.
В настоящее время сущетвуют также и электронные приборы: лазерная рулетка, лазерный дальномер и т.д. С их помощью можно измерить длину, ширину и высоту разных предметов и вычислить их площадь по формулам. Жду твоих писем!
![]()
Альберт Петрович
|
![]()
Валиахметов Вадим
Верхний Уфалей, 23 года
|
просмотров: 4401 | 0 |
Здравствуй, Вадим. Давай решим твоё уравнение
7y+9-5y=13;
7у-5у+9=13;
2у+9=13;
перенесём число 9 на другую сторону уравнения, чтобы найти неизвестную величину y
2у=13-9;
2у=4,
следовательно у=2
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Бугаёв Артём
Тараз, 24 года
|
просмотров: 2785 | 0 |
Дорогой Артём, метод Гаусса очень интересный, но не очень простой. Гаусс Карл Фридрих (1777 - 1855). Выдающийся немецкий математик. Его труды повлияли на развитие математической мысли, которая была неизменной многие столетия. Гаусс занимался основной теоремой алгебры о количестве корней алгебраического уравнения.
Метод Гаусса идеально подходит для решения систем содержащих больше трех линейных уравнений. Итак, метод Гаусса состоит из следующих шагов:
1.Рассмотрим первое уравнение. Выберем первый ненулевой коэффициент и разделим все уравнение на него. Получим уравнение, в которое некоторая переменная xi входит с коэффициентом 1;
2.Вычтем это уравнение из всех остальных, умножая его на такие числа, чтобы коэффициенты при переменной xi в остальных уравнениях обнулились. Получим систему, разрешенную относительно переменной xi, и равносильную исходной;
3.Если возникают уравнения (редко, но бывает; например, 0 = 0), вычеркиваем их из системы, в результате уравнений становится на одно меньше;
4.Повторяем предыдущие шаги не более n раз, где n — число уравнений в системе. Каждый раз выбираем для «обработки» новую переменную. Если возникают противоречивые уравнения (например, 0 = 8), система несовместна.
Через несколько шагов получим либо разрешенную систему, либо несовместную. Разрешенные системы распадаются на два случая:
1.Число переменных равно числу уравнений. Значит, система определена;
2.Число переменных больше числа уравнений. Собираем все свободные переменные справа — получаем формулы для разрешенных переменных. Эти формулы так и записываются в ответ.
Система линейных уравнений решена! Рассмотрим пример:
Решить систему уравнений:
х1-х2+х3=6
х1-2х2+х3=9
х1-4х2-2х3=3
Решение:
1. Вычитаем первое уравнение из второго и третьего — получим разрешенную переменную x2;
2.Умножаем второе уравнение на (−1), а третье уравнение делим на (−3) — получим два уравнения, в которых переменная x3 входит с коэффициентом 1;
3.Прибавляем второе уравнение к первому, а из третьего — вычитаем. Получим разрешенную переменную x3;
4.Наконец, вычитаем третье уравнение из первого — получаем разрешенную переменную x1;
Получили разрешенную систему, записываем ответ. Ответ: x1 = −1; x2 = −3; x3 = 4.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Лебедев Максим
22 года
|
просмотров: 3071 | 0 |
Здравствуй, Максим, точно неизвестно, кто придумал способ умножения чисел на 11, но в XIX в. французским математиком, специалистом по теории чисел Эдуардом Люка был опубликован четырёхтомный труд по занимательной математике, ставший классическим, там был описан этот способ умножения.
В 1891 году С.А. Рачинский издал книгу «1001 задача для умственного счёта», которая стала первым в России сборником упражнений по устному счёту, где был этот способ умножения двухзначного числа на 11.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Толмачёва Ксения
Ашхабад, 25 лет
|
просмотров: 2490 | 0 |
Здравствуй, Ксения. Ты права 6.00=180 градусов, а вот 4.40=100 градусов –подумай и посчитай еще раз и внимательно посмотри программу. Она есть на сайте, выпуск номер 15. Жду твоих писем.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Люба и Аня
|
просмотров: 2975 | 2 |
Здравствуйте, дорогие друзья. У многих чисел есть разные интересные свойства, например:
1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
При умножении некоторых чисел на 7 получаются интересные произведения:
15873 • 7 = 111111
31746 • 7 = 222222
79365 • 7 = 555555
142857 •7 = 999999
Ещё один пример – при умножении чисел с семерками и девятками:
9 • 7 = 63
99 • 77 = 7623
999 • 777 = 776223
9999 • 7777 = 77762223
99999 • 77777 =7777622223
Жду ваших интересных писем!
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Дерендяев Владимир
Бишкек, 24 года
|
просмотров: 3320 | 0 |
Дорогой Владимир,точным квадратным корнем из данного числа называется такое число, квадрат которого в точности равняется данному числу.
Если возведём в квадрат числа натурального ряда: 1, 2, 3, 4, 5 . . . , то получим такую таблицу квадратов: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144.
Для успешной работы с корнями достаточно знать квадраты чисел от 1 до 20. Причём туда и обратно. Т.е. ты должен легко называть как, скажем, 11 в квадрате, так и корень квадратный из 121.
Квадратные корни из отрицательных чисел извлечь нельзя! В школьном курсе математики принято считать за квадратные корни только неотрицательные числа! Т.е. ноль и все положительные.
Есть числа, которые в этой таблице не находятся; из таких чисел, конечно, нельзя извлечь целый корень. Поэтому, если требуется извлечь корень из какого-нибудь целого числа, например, из числа 4082 , то мы должны найти наибольшее целое число, квадрат которого заключается в 4082 (такое число есть 63, так как 63 в квадрате = 39б9, а 64 в квадрате = 4090). Если данное число меньше 100, то корень из него находится по таблице умножения; так, корень квадратный из 60 будет 7, так как 7 в квадрате равно 49, что меньше 60, а 8 в квадрате составляет 64, что больше 60.
Из многих чисел квадратные корни точно не извлекаются. Найдём, например, корень квадратный из двух - это число, которое при возведении в квадрат даст нам двойку. Только число это совсем неровное... Вот оно: 1,4143135… - эта дробь не кончается никогда... Такие числа называются иррациональным. Кстати, именно поэтому выражения с корнями называют иррациональными. Корень квадратный из 2 приблизительно равен 1,4. Корень квадратный из 3 приблизительно равен 1,7.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|