![]()
Кобзев Виктор
ст. Новопокровская, 15 лет
|
просмотров: 1534 | 1 |
Здравствуй, Виктор! Хомячёк меня вдохнавляет на решение каверзных задач. Корме того, он помогает вытаскивать из шапки правильные ответы. По ночам тоже можно решать задачи, только устно. А в цирке собачка не считает, а просто громко лает, до тех пор, пока дрессировщик не подаст ей знак остановиться. Это может быть щелчёк пальцами, ведь у животных очень хороший слух.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Испелинова Меланья
Москва, 6 лет
|
просмотров: 1612 | 1 |
Здравствуй, Меланья! Производительность труда – это способность выпускать определённое количество продукции. Это эффективность, плодотворность. Её показателем является соотношение результатов и затрат труда. Производительность труда измеряется количеством продукции, произведенной работником в единицу времени. Например, если токарь за 8 ч обрабатывает 40 деталей, то производительность его труда будет равна 40 : 8 = 5 деталей в 1 час. Производительность труда можно выразить также количеством рабочего времени, затраченного на единицу продукции или трудоёмкостью. Так как токарь обрабатывает 5 деталей за 1 ч, то трудоёмкость одной детали будет равна 60 : 5 = 12 мин. Пример: за 5 мин обёрточный автомат заворачивает 725 конфет, а рабочий вручную за 9 мин — 162 конфеты. На сколько меньше производительность труда рабочего по сравнению с производительностью автомата? 1)725 : 5 = 145 (к.) – производительность труда автомата. 2) 162 : 9 = 18 ( к.) – производительность труда рабочего. 3) 145 – 18 = 127 (к.) – меньше производительность труда рабочего. Ответ: производительность труда автомата больше на 127 конфет.
посмотреть другие ответы![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
илья
карабулак, 16 лет
|
просмотров: 1452 | 0 |
Добрый день! Так скоро пройдёте, так удобнее. Тут можно написать 18/100 - 72 км. А сколько будет 100/100? Для того, чтобы это найти, надо 72:18 и умножить на 100. Делаем:72:18 = 4. 4х100 = 400 км. Ответ: 400 км.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
илья
карабулак, 16 лет
|
просмотров: 1735 | 0 |
Добрый день! Это зависит от точки зрения. Задача на смекалку - это та, в которой считать не надо. Например: петух стоял на весах на одной ноге и весил 2 кг. Сколько будет весить петух, если он будет стоять на весах на двух ногах? Так сколько же? А то все четыре кричат.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
илья
карабулак, 16 лет
|
просмотров: 1687 | 0 |
Здравствуй, Илья! В любой задаче надо сначала смотреть на условия. Что нам дано, что мы знаем? И исходя из этого пытаться найти то, что просят. Что нам известно про расстояние? Что какая-то его часть составляет 72 км. А какая часть? Пусть до середины расстояние равно 0,5 от всего, что поезд проехал. Это понятно? Раз середина, значит 1/2 или 0,5. Тогда 0,5 - 0,32 = 0,18. Это составляет 72 км. Далее составляем пропорцию: 0,18 - 72 км, 0,5 - х км. Чтобы найти весь путь до середины, надо 72х0,5/0,18 = 200 км. Не забываем, что это путь до середины. Значит, всего поезд проехал 400 км. Я бы не сказал, что тут на смекалку. Это на части от целого и на пропорцию.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Дмитрий
|
просмотров: 1464 | 0 |
Здравствуй, Дима! Это просто, как валенок. Число Пи обозначает отношение длины окружности к диаметру. Это просто надо запомнить. Число Пи примерно равно 3,14. А если тебя интересует более точное значение, то это 3,141592653589793238462643...
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Ваня
Москва, 16 лет
|
просмотров: 1627 | 0 |
Здравствуй, Ваня! А это подробнее тебе объяснят в старших классах. Эти функции нужны, чтобы решать задачи по геометрии, по заданным величинам находить стороны и углы треугольника. Применяются синусы и косинусы и в разделе математики, которая называется тригонометрия. Тангенсы и котангенсы часто присутствуют в формулах расчетов инженеров или учёных. Часто с синусами и косинусами приходится сталкиваться геодезистам. Они имеют специальные инструменты для точного измерения углов и нахождения расстояний.
посмотреть другие ответы![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Тишин Дмитрий
Саратов, 17 лет
|
просмотров: 1767 | 0 |
Здравствуй, Дима! Будем решать. Так как ученику 4 класса вряд ли задали квадратное уравнение, то запись я понимаю так: 36(x-3)=10-2(x+2). Снимаем скобки: 36х-108 = 10-2х-4. Так? Переносим всё влево. 38х - 114 = 0. Отсюда х = 114/38. Или х = 3. Вот и всё, решили.
посмотреть другие ответы![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Веремейчик Анжела
Томск, 31 год
|
просмотров: 1582 | 0 |
Здравствуй, Анжела! А это прямо по определению. Что такое у нас логарифм? Логарифм - это показатель степени... А степень может быть каак положительной,так и отрицательной. Пример: когда говорят, что шансев один на миллион, это можно записать как 1/1000000. А можно представить как 10-6. Вот тебе и отрицательный показатель. Впрочем, мы отвлеклись. Вот тебе пример с логарифмом: чему равен log5 1/125? Правильно, -3. Проверка. 5-3 = 1/125. А складывать и вычитать тут ничего не надо.
посмотреть другие ответы![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
![]()
Ефремова Ксюша
Мурино, 18 лет
|
просмотров: 1594 | 3 |
Здравствуйте, Ксения. Ар - это единица измерения площади, равная площади квадрата со стороной 10 м. А гектар - это единица измерения площади, равная площади квадрата со стороной 100 м.
![]()
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|