Школа Шишкиного Леса. Русский язык. Видео

Омонимы в русском языке

Очередной видеоурок по русскому языку для дошкольников и учеников младшей школы начался очень необычно: ведущая Василиса уже пришла в студию, а учеников всё не было. Но вскоре Зубок, Веснушка и Коксик прибежали. Извинившись за опоздание они приступили к уроку.

На доске написано слово РУЧКА.  Ученики Шишкиной школы заинтересовались: для чего же Василиса написала это слово. Ведущая видоурока по русскому языку предложила нарисовать ручку в тетрадках.  Все с большим удовольствием  выполнили это задание. Однако результат  получился не одинаковым: у Зубка была нарисована дверная ручка,  у Веснушки — пишущая ручка, а у Коксика — ручка маленького ребенка. Зверята удивились : как же так? Слово одно, а рисунки  у всех получились разные.

Оказывается, в русском языке есть слова, у которых не одно, а несколько значений. Они так и называются — многозначные или омонимы. С греческого на русский язык омоним переводится как «одинаковое имя».

Веснушка заинтересовалась: а как же понять какое значение подразумевается? Ведь на доске было написано просто: ручка. Как догадаться — какая именно? Василиса ответила, что в таких случаях к многозначному слову добавляются пояснительные слова: дверная ручка, шариковая ручка и т.д.

Омонимов  в русском языке предостаточно. И Коксик легко вспомнил еще одно многозначное слово — кран. Зубок и Веснушка отметили два значения этого слова: подъемный кран и водопроводный кран. Чтобы познакомить учеников с другими видами омонимов, Василиса предложила поиграть в загадки.

Кто с него снимает кожу, 

Будет в три ручья реветь.

 — Это лук! — догадалась Веснушка.

Без него стрела не может 

До мишени долететь.

— Это тоже лук … — пояснил Зубок.

— Да. — согласилась Василиса. Только в первой загадке — лук репчатый, а во второй — спортивный.

Ученики Шишкиной школы продолжили играть в загадки, открывая заново для себя знакомые омонимы в русском языке:

Может напоить водою, 

Может гайку отвинтить, 

А ещё — замок откроет, 

Чтоб хозяев в дом пустить.

             (гаечный ключ, ключ от замка, ключ, бьющий из под земли)

Мы над нею руки моем

И посуду губкой трём.

А когда её откроем, 

То жемчужину найдём.

             (раковина-моллюск и раковина сантехническая)

В заключении урока Василиса предложила и зрителям вспомнить – какие виды омонимов в русском языке они знают.